50% off Pro, for as long as you stay subscribed. This price is open for 15:00 more. Subscribe now
← JLPT N4 stories
N4

まっすぐ切れなかった巣箱

The Birdhouse That Would Not Cut Straight — N4 Consolidation (Story #254)

漢字にカーソルを合わせると読み方が見えます — hover kanji for readings, click for meaning

📖 Free JLPT reading — log in to save your progress and build a study streak.

N4 consolidation story #254. A summer holiday craft is due on Monday, the hardware shop shuts before the narrator reaches it, and the board he saws in the garage comes out crooked twice. Patterns: 〜ことになる, 〜ということ, 〜のに(目的), 〜させてください, 〜ましょう, 〜のは〜だ.

Grammar

〜ことになる

it has been decided that ~ (a rule or arrangement, not one's own choice)

動詞辞書形 + ことになる

工作 こうさくは月曜日 げつようびに出 だすことになった。

It was decided that the craft project would be handed in on Monday.

〜ということ

the fact that ~, that ~ (nominalising a statement)

普通形 + ということ

木 きは自分 じぶんで切 きるということを知 しらなかった。

I did not know that you had to cut the wood yourself.

〜のに(目的)

for the purpose of ~ing, in order to ~

動詞辞書形 + のに

箱 はこを作 つくるのに厚 あつい板 いたがいる。

You need a thick board in order to make a box.

〜させてください

please let me ~ (asking permission)

動詞使役て形 + ください

のこぎりを使 つかわせてください。

Please let me use your saw.

〜ましょう

let's ~ (proposing a shared action)

動詞ます形 + ましょう

じゃあ、こうしましょう。

All right, let's do it this way.

〜のは〜だ

the thing that ~ is ~ (focus on one element)

普通形 + のは + 名詞 + だ

一番 いちばん困 こまったのは板 いたの長 ながさだ。

The thing that troubled me most was the length of the board.

Vocabulary

WordReadingMeaning
工作 工作こうさくcraft project (school)
巣箱 巣箱すばこbirdhouse, nest box
板 板いたboard, plank
のこぎり のこぎりsaw
真っ直ぐ 真直まっすぐstraight
断る 断ことわるto refuse, to turn down
手伝う 手伝てつだうto help
汗 汗あせsweat
隣 隣となりnext door, beside
驚く 驚おどろくto be surprised
上手 上手じょうずgood at, skilled
誘う 誘さそうto invite

Before you read — make your own sentences

  1. Write about something you need a particular tool for, using 〜のに(目的).
  2. Ask to borrow something from a neighbour, using 〜させてください.
  3. Describe a deadline someone else set for you, using 〜ことになる.

夏休 なつやすみの工作 こうさくを、九月 くがつの最初 さいしょの月曜日 げつようびに出 だすことになった。息子 むすこの健太 けんたは七月 しちがつから「鳥 とりの巣箱 すばこを作 つくる」と言 いっていた。日曜日 にちようびの夕方 ゆうがたになって、まだ何 なにも始 はじまっていないことに気 きがついたのは私 わたしのほうだった。

訳 English

The summer holiday craft project was to be handed in on the first Monday of September. Since July my son Kenta had been saying he would make a birdhouse. It was I who noticed, early on Sunday evening, that nothing had been started.

店 みせに行 いけば巣箱 すばこのセットが売 うっていると思 おもっていたが、工作 こうさくの紙 かみには「買 かったものを組 くみ立 たてるだけのものは出 ださないこと」と書 かいてあった。木 きは自分 じぶんで切 きるということを、その時 ときまで知 しらなかった。ホームセンターに着 ついたのは六時十分 ろくじじゅっぷんで、入口 いりぐちのシャッターは下 おりていた。

訳 English

I had assumed that a birdhouse kit would be on sale at the shop, but the craft handout said, "Do not hand in anything that is merely an assembled kit." Until that moment I did not know that you had to cut the wood yourself. I reached the home centre at ten past six, and the shutter over the entrance was down.

家 いえに帰 かえって、車庫 しゃこから古 ふるい板 いたを三枚 さんまい出 だした。棚 たなを作 つくった時 ときの残 のこりだ。一番 いちばん困 こまったのは板 いたの長 ながさだ。箱 はこを作 つくるのに、三十センチ さんじゅっセンチの板 いたが六枚 ろくまいいる。うちにあるのこぎりは刃 はが古 ふるくて切 きれなかったので、隣 となりの佐々木 ささきさんに「のこぎりを使 つかわせてください」と頼 たのんだ。

訳 English

Back at home, I took three old boards out of the garage — left over from when I built a shelf. The thing that troubled me most was the length of the boards. To make a box you need six thirty-centimetre pieces. Our own saw had an old blade and would not cut, so I asked Sasaki-san next door, "Please let me use your saw."

佐々木 ささきさんは手伝 てつだうと言 いってくれたが、私 わたしは断 ことわった。健太 けんたが自分 じぶんで作 つくる工作 こうさくだからだ。夜 よるの車庫 しゃこで切 きり始 はじめたが、線 せんのとおりに真 まっ直 すぐ切 きれない。二枚目 にまいめも曲 まがった。汗 あせが目 めに入 はいって、声 こえが大 おおきくなった。その時 とき、健太 けんたが「じゃあ、こうしましょう」と言 いって、曲 まがった板 いたを屋根 やねのところに置 おいた。

訳 English

Sasaki-san offered to help, but I refused, because it was Kenta's craft project and he had to make it himself. I started cutting in the garage at night, but I could not cut straight along the line. The second piece came out bent too. Sweat got into my eyes and my voice rose. Just then Kenta said, "All right, let's do it this way," and put the bent board where the roof went.

十一時 じゅういちじにできた巣箱 すばこは、屋根 やねが斜 ななめで、横 よこにすきまがあった。月曜日 げつようび、教室 きょうしつの棚 たなには上手 じょうずな作品 さくひんがたくさん並 ならんでいた。健太 けんたは何 なにも気 きにしないで真 まん中 なかに置 おき、友達 ともだちを呼 よんで、曲 まがったところを指 ゆびでさして説明 せつめいしていた。恥 はずかしいと思 おもっていたのは私 わたしだけだったことに驚 おどろいた。来年 らいねんは六月 ろくがつに健太 けんたを車庫 しゃこに誘 さそおうと思 おもう。

訳 English

The birdhouse we finished at eleven had a slanted roof and a gap along one side. On Monday there were plenty of skilful pieces lined up on the classroom shelf. Kenta put ours right in the middle without minding at all, called his friends over, and pointed at the crooked parts with his finger while he explained them. I was surprised to find that the only one who had thought it embarrassing was me. Next year I think I will invite Kenta out to the garage in June.

Repeated Words (built-in spaced repetition)

工作巣箱板車庫

Comprehension Questions

工作 こうさくはいつ出 だすことになりましたか。
九月 くがつの最初 さいしょの月曜日 げつようびです。
私 わたしはホームセンターで何 なにも買 かえませんでした。どうしてですか。
着 ついたのが六時十分 ろくじじゅっぷんで、もう閉 しまっていたからです。
私 わたしはどうして佐々木 ささきさんの手伝 てつだいを断 ことわりましたか。
健太 けんたが自分 じぶんで作 つくる工作 こうさくだからです。
曲 まがった板 いたを、健太 けんたはどうしましたか。
屋根 やねのところに置 おきました。
月曜日 げつようび、教室 きょうしつで健太 けんたは何 なにをしましたか。
巣箱 すばこを棚 たなの真 まん中 なかに置 おいて、友達 ともだちに説明 せつめいしていました。

Enjoyed the story?

Log in free to save your reading progress and keep your study streak.

Word

Grammar